Inclusión Social
La definición de inclusión social como tal nos dice que es un “significa integrar a la vida comunitaria a todos los miembros de la sociedad, independientemente de su origen, condición social, o actividad tengan las oportunidades y recursos necesarios para participar completamente en la vida económica, social y cultural disfrutando un nivel de vida y bienestar que se considere normal en la sociedad en la que ellos viven”. Este pone énfasis en el derecho de las personas de “tener una vida asociada siendo un miembro de una comunidad”.
El día Jueves 15/08/2019 se llevo a cabo una activad de inclusión social en la cual los alumnos puedieron concientizar y ponernos en el lugar de personas con capacidades diferentes. La dinámica trataba sobre trabajar en equipo, estos grupos estaban integrados por 3 personas, en la cual uno representaba a una persona con discapacidad del habla, una persona con discapacidad visual, y una persona que no contaba con las extremidades superiores.
Para la dinámica la persona con discapacidad del habla recibió las instrucciones para luego poder comunicarlas por medio de señas o mímicas al otro integrante que si contaba con la capacidad del habla para que el pudiera comunicarlas a la persona con discapacidad visual. Las instrucciones eran pegar a la base los materiales proporcionados ( cartulina e imagen de un tatraedro armable) para finalmente armar un tetraedro demostrando así que es posible realizar diversas actividades al trabajar en equipo e incluir y aprovechar diferentes capacidades.
Fotografías de la Actividad
Fotografía No.1
En esta fotografía se observa el primer grupo en concluir la dinámica
Fotografía No.2
Fotografía No.5
Fotografía No.6
Anatomía del Ojo
La vista es el más utilizado de los 5 sentidos. El ojo es el órgano principal del sistema visual, que capta las imágenes vistas y los convierte en señal eléctrica al nervio óptico. Esta señal se "traduce" por el cerebro, la corteza visual, que nos envía la imagen procesada y permite la interpretación de nuestro entorno. El ojo es una esfera de aproximadamente 25 mm de diámetro con un peso aproximado de 8 gramos.
Se compone de una multitud de órganos:
El cuerpo ciliar: es la parte anterior de la coroides, que se adjunta a la lente a través de una serie de fibras llamadas de la zónula de Zinn.
El iris:es una membrana en forma de disco perforado en su centro por la pupila. Se forma la parte coloreada del ojo cuyo color depende de la espesor laminar del epitelio del ojo. Los iris son claras cuando las lamas son delgadas y oscura cuando los listones son gruesas.
La córnea:es un tejido transparente en la parte anterior del ojo, que transmite la luz a la lente y la retina. Se compone de cinco capas (epitelio, la membrana de Bowman, estroma, la membrana de Descemet, endotelio), no está vascularizada (lo que explica que no sangre), pero está muy inervada.
El humor acuoso: es un líquido transparente que proporciona nutrientes para la córnea y el cristalino. Su función es mantener la presión intraocular y la forma del globo ocular.
La esclerótica: es una membrana blanca, altamente resistente. Forma el "blanco" del ojo.
La coroides es un tejido del globo ocular, muy vascularizado, que es la membrana de la madre del ojo.
La retina es una membrana delgada que cubre una gran parte de la superficie interna del globo ocular. Sensible a la luz, que se compone de los fotorreceptores (conos y bastones) y las neuronas que transmiten señales eléctricas al cerebro. La retina central contiene la mácula y la fóvea. Se vascularizado por la arteria y la vena central de la retina.
El nervio óptico, segundo nervio craneal, comienza en el disco óptico y se utiliza para enviar la información visual desde la retina hasta el cerebro.
Muscúlos oculomotores
Dentro de la cavidad del hueso de la órbita, el globo ocular se mantiene y se pone en movimiento por los músculos oculomotores:
4 músculos derechos
2 músculos oblicuos
Los músculos rectos:
El músculo recto inferior puede guiar el ojo hacia abajo: bajar la mirada
El músculo recto superior puede guiar el ojo hacia arriba: elevar nuestros ojos
El músculo recto interno puede guiar el ojo a la aducción de la nariz
El músculo recto lateral puede guiar el ojo a la vez: el secuestro.
Los músculos oblicuos:
El músculo oblicuo inferior: Este es el más corto de los músculos extraoculares. Permite una orientación del ojo hacia la sien y mirada fija elevada.
El músculo oblicuo superior: Este es el más largo de los músculos extraoculares. Permite una orientación del ojo para la nariz y bajar la mirada.
El sistema lagrimal
El sistema lagrimal es el conjunto de órganos para la producción, la distribución y la secreción de lágrimas.
Las lágrimas se producen por la glándula lagrimal situado bajo el párpado superior. Se extienden en la superficie anterior del ojo en el que se distribuyen a través del parpadeo de los párpados. También permite abrir y cerrar el escurrimiento por el punto lagrimal en la esquina interna de los párpados.
Las lágrimas se liberan a través del canalículo lagrimal y el conducto y terminan su recorrido en la cavidad nasal.
La visión
Estos son los rayos de luz presentes en nuestro entorno que permiten la visión, y los diferentes órganos de los ojos son la fuente de un conjunto de mecanismos de percepción de luz.
El flujo luminoso es recibida primero por el iris, que ajusta el tamaño de la pupila como una función de la misma.
La luz pasa entonces a través de los medios oculares, a saber, la lente y el cuerpo vítreo, que debe ser transparente de modo que se transmite correctamente.
Entonces, llega a la retina y los fotorreceptores:
los conos, ubicados principalmente en la retina central (mácula), son responsables de la visión del color, los detalles de forma, y están asociados con la visión diurna.
los palos, ubicados principalmente en la retina periférica, son mucho más sensibles a la luz, responsable de contornos y movimientos de la visión, y están asociados con la visión en la penumbra.
Este conjunto de órganos transforma la luz en señales eléctricas y luego se envían al cerebro a través del nervio óptico, la imagen se interpreta.
Prueba de la Agudeza Visual
La agudeza visual es el parámetro que evalúa la capacidad del sistema visual para detectar y discriminar detalles. Es una medida de la salud ocular, dado que numerosas patologías pueden causar un déficit o incluso una pérdida total de visión.
La agudeza visual suele valorarse a una distancia lejana, media y próxima a fin de conocer el grado de visión de cerca, intermedia y de lejos.
Además la agudeza visual es muy importante en aspectos de nuestra vida, como el aprendizaje, el desarrollo de actividades físicas como el deporte o las relaciones sociales.
La agudeza visual se puede medir mediante una escala decimal o mediante la escala de Snellen en la que 20/20 corresponde a una persona que alcanza el 100% de la agudeza visual y 20/40 a un paciente que alcanza el 50%.Ya que La agudeza visual alcanza varias decenas de metros en las personas con una vista sana, pero esta capacidad se puede ver mermada por alteraciones oculares como la miopía o la hipermetropía en las que el ojo tiene dañado su mecanismo de refracción y enfoca mal.
Para la medición de esta capacidad se emplean varios tests ópticos:
Prueba E. Es una placa con la letra E en mayúscula e impresa en diversos tamaños y orientaciones.
Test de Snellen. Consiste en filas de letras decrecientes. Cuantas más letras podamos leer e identificar, mejor será nuestra capacidad de visión. Solo se utilizan diez letras: B, C, D, E, F, L, O, P, T y la Z. Las letras tienen un tamaño decreciente dependiendo del nivel en que se encuentran. Un nivel 20/20 corresponde a la visión normal.
La prueba con la carta de Snellen clásica se realiza situando a la persona examinada a una distancia de 20 pies (o 6 metros) de la carta, y se coloca una mano de manera que tape un ojo y haciéndole preguntas acerca de las letras que ve, utilizando cada vez filas con opto tipos de letras más pequeños. La última fila en la que es capaz de leer los caracteres con precisión, marca la agudeza visual del paciente. Como se realizó en la clase del día jueves con los compañeros se puso en práctica el examen de agudeza visual esta prueba es muy importante ya que mide la calidad y capacidad de nuestro sistema visual .
Test de Landolt. Se presentan una serie de anillos en los que se debe identificar dónde se produce una discontinuidad: derecha, izquierda, parte superior Su uso es habitual en pacientes que no saben leer o que tienen problemas como la dislexia.
El sistema de cálculo de la agudeza visual es el mismo que en el test de Snellen: hacia arriba, caracteres cada vez más grandes; hacia abajo, cada vez menores. El paciente tendrá que resolver dónde está la discontinuidad: arriba, abajo, derecha o izquierda, además de las posiciones intermedias.
Se usa con pacientes que no saben leer, o que tienen problemas para identificar las letras.
Test de Lea. Este test está especialmente concebido para niños pequeños que desconocen las letras y que, por lo tanto, necesitan un procedimiento alternativo de medición. Se emplean figuras geométricas y dibujos de manzanas, casas o pájaros.
La agudeza visual alcanza varias decenas de metros en las personas con una vista sana, pero esta capacidad se puede ver alteraciones oculares como la miopía o la hipermetropía en las que el ojo tiene dañado su mecanismo de refracción y enfoca mal.es importante que todas las personas se haga pruebas de agudeza visual para que puedan contrarrestar daños en el futuro.
Integrantes:
Ruben Córdova
Karla Sierra
Krisna Paau
